• Offrire ai bambini un ambiente dove crescere sereni socializzando e sviluppando le loro potenzialità cognitive, affettive, sociali.
• Dare una risposta concreta alle esigenze delle famiglie.
• Offrire continuità educativa, didattica e relazionale.                                                                 

Metodologia

• valorizzare il gioco in quanto risorsa privilegiata di apprendimenti e di relazioni che evolve con il bambino facendolo crescere.  Gioco e apprendimento sono due percorsi che si intrecciano, pertanto, l’apprendere diventa un’esperienza piacevole e gratificante
• promuovere l’esplorazione e la ricerca , modalità irrinunciabile della “crescita” del bambino in quanto  legata all’esperienza di vita implicante il movimento, l’esplorazione, il contatto e l’uso degli oggetti
• intensificare la vita di relazione: allargare l’ambito delle relazioni umane, goderne sotto il profilo emotivo e sociale
• programmare collegialmente (educatrici e Coordinamento pedagogico) per progettare  percorsi formativi rispondenti alle esigenze dei bambini e ai bisogni emersi dall’analisi del contesto